• 幼儿园小班语言教案:会叫的鞋子
  • 发布时间:2015-03-13 16:54 | 作者:admin | 来源:未知 | 浏览: 次
  • 四川金7乐公式 www.xyvfk.com.cn   活动目标:

      1、理解故事内容,知道有趣的鞋子穿在脚上不能影响别人。

      2、会倾听故事,能回答简单的问题。

      3、对各种鞋子产生兴趣,并给予关注。

      活动准备:

      1、一双会叫的鞋子。

      2、故事挂图、故事磁带。

      活动过程:

      1、欣赏会叫的鞋子,引出故事。

      ·请一位幼儿穿上会叫的鞋子走进教室,提问:“哪儿来的吱吱声?”“你喜欢会叫的鞋子吗?为什么?”

      ·“小猴也有一双会叫的鞋,可这双鞋却给他带来了麻烦。”

      2、欣赏故事《会叫的鞋子》。

      提问:熊伯伯喜欢小猴的鞋子吗?为什么?

      猫弟弟喜欢小猴的鞋子吗?为什么?

      在音乐会上,小猴的鞋子得到了大家的喜欢吗?

      3、看故事挂图,再次欣赏故事。

      讨论:会叫的鞋子怎样才能得到大家的喜欢?

      4、扩展话题,引起对鞋子的关注。

      ·提问:你有会叫的鞋子吗?你家中还有什么有趣的鞋子?

      ·激发幼儿对鞋子的关注,并有带鞋子来布置鞋展的积极性。

      建议:

      1、为了让幼儿关注有趣的鞋子,教师可事先准备一些不同的鞋子,更能激发幼儿的兴趣。

      2、可事先与有会叫的鞋子的幼儿家长联系,请幼儿当天穿来,更能引起幼儿的注意,使活动的进入自然。

      3、提供《会叫的鞋子》书,供幼儿阅读。

      评价:

      能理解小猴子遇到的麻烦,知道穿上会叫的鞋子时不能影响别人。

      [附) 故事:会叫的鞋子

      妈妈从城里回来,给小猴买了一双会叫的鞋子,小猴很高兴。小猴穿上会叫的鞋子,“吱吱”地到处跑,他想让所有的人都知道他有一双会叫的鞋子。

      小猴看见熊伯伯在睡觉,连忙喊道:“熊伯伯,快醒醒,我有一双会叫的鞋子。”熊伯伯不高兴地说:“你这孩子真讨厌! 没看见我在睡觉吗,鞋子吱吱地吵死人了。”说完,翻了个身,又睡了。“不看拉倒!”小猴离开了熊伯伯,老远看见猫弟弟正在捉老鼠,小猴大声喊道:“猫弟弟,你快看,我有一双会叫的鞋子。”小猴这一叫,把老鼠吓跑了。猫弟弟气得跳起来:“你这讨厌的小猴,赔我的老鼠。”

      小猴气呼呼地回家了,一进门就把鞋子扔了,边哭边说:“大家都讨厌我,都怪这双会叫的鞋子!”妈妈把鞋子找回来,对小猴说:“你想想,大家不喜欢你,能怪这双鞋子吗?”

      晚上,动物们举行音乐会,邀请小猴去跳舞,妈妈说:“穿上会叫的鞋去吧,大家会喜欢你的!”在音乐会上,小猴穿上会叫的鞋子,合着音乐,发出有节奏的声音。啊,小猴跳舞跳得美极了,大家为他的精彩表演拍手叫好! 动物朋友们给小猴送来鲜花,祝贺他。小猴不好意思地说:“对不起,白天我不该打扰你们睡觉、做事。”

  • 相关内容
  • 凝聚同心共筑中国梦的磅礴力量 2019-03-22
  • 用剩豆渣做丸子 人人都爱吃起来就停不住嘴-美食资讯 2019-03-22
  • 图说互联网(34期):“二手手机号”惹麻烦 安全隐患谁负责? 2019-03-21
  • 图片--河北频道--人民网 2019-03-21
  • 冰岛七松球技不足发型凑 格维兹门松独得主帅恩宠 2019-03-21
  • 幻想成真:科学家证明动物之间记忆转移可行 2019-03-21
  • 与春风同行—— 兴县国税局青年先锋队走进办税服务大厅侧记 2019-03-20
  • 建始白云草地音乐节:醉了游人,火了产业,牵动慈善 2019-03-20
  • 端午话诗词,感悟习近平眼中的优秀传统文化 2019-03-19
  • 尼斯湖里有啥?新西兰学者欲探测“水怪DNA”揭秘 2019-03-19
  • 共产主义劳动不再是谋生手段就是劳动不再是看着就想笑鼓吹私有制下的责权利所谓平滑对接下的为生存而做资本的雇佣劳动奴隶劳动,而是在共产主义公有制里劳动由于一辈子做 2019-03-19
  • 朝鲜播长篇“金特会”纪录片,称金正恩为“杰出的世界领袖” 2019-03-18
  • 浓浓端午情 11个区县龙舟队在合川擂响战鼓 2019-03-18
  • 中央纪委紧盯节点 4年来通报曝光问题近4000起 2019-03-18
  • 贺星龙:走村串户 把十九大精神带到乡村 2019-03-17
  • 280| 496| 586| 236| 771| 65| 971| 788| 729| 123|